یکی بود یکی نبود کور بشه چشم حسود
دانلود اهنگ مجید اخشابی مهتاب
یکی بود یکی نبود کور بشه چشم حسود
دو تا خورشید سیاه دو تا چشم سرمه سود
.
متن آهنگ مهتاب از مجید اخشابی
یکی بود یکی نبود کور بشه چشم حسود
دو تا خورشید سیاه دو تا چشم سرمه سود
رشک باغ و کشتمه باغ نگو بهشتمه
عمر مژگونش دراز رنگ سرنوشتمه….رنگ سرنوشتمه
میدرخشن توی ماه دوتا خورشید سیاه
جمجمک برگ خزون اینه بخت بی گناه
غنچه گل گل شکره شب قضا و قدره
مهر و مهتاب رو ببین یکی باشیم سحره
یکی بود یکی نبود کور بشه چشم حسود
دو تا خورشید سیاه دو تا چشم سرمه سود
رشک باغ و کشتمه باغ نگو بهشتمه
عمر مژگونش دراز رنگ سرنوشتمه
اگه یاری نگیری بی تعلق اسیری
هستی اینه چرا عاشق نمیری
زلف پر خم آفرید اونکه آدم آفرید
دل و دلبر رو برا هم افرید
میدرخشن توی ماه دوتا خورشید سیاه
جمجمک برگ خزون اینه بخت بی گناه
غنچه گل گل شکره شب قضا و قدره
مهر و مهتاب رو ببین یکی باشیم سحره
یکی بود یکی نبود کور بشه چشم حسود
دو تا خورشید سیاه دو تا چشم سرمه سود
رشک باغ و کشتمه باغ نگو بهشتمه
عمر مژگونش دراز رنگ سرنوشتمه
دانلود آهنگ مهتاب مجید اخشابی
بنیآدم اعضای یکدیگرند
بنیآدم اعضای یکدیگرند که در آفرینش ز یک گوهرند
چو عضوی بهدرد آورَد روزگار دگر عضوها را نمانَد قرار
تو کز محنت دیگران بیغمی نشاید که نامت نهند آدمی
فرمانده آقای سلیمان سلیمانی
شهادت جان سوز ایشون ر ب تمام هم وطنای گرامی
تسلیت میگم
بیاین راهشو ادامه بدیم
راه معنوی این بزرگ وارو
از نماز خوندن با اخلاصو
ایستادگی برابر ڟلم
یاری ب مستضعفان رو
منڟور من جنگ نیست
خرج اضافه نکردن
فوق فوقش ب فقیر و نیا،مند بدیم
بیاین این کارهای بزرگ
رو فرهنگ سازی کنیم
بدانیم شهیدان هدفشون چی بوده
آنها رفتن تا ما آزادانه زندگی کنیم
راحت و بی دقدقه دشمن
هشت سال دفاع مقدس سالهای کمی نیست
پس با یاری همدیگه نزاریم خونشون پایمال شه
حجابمونو ک اینقدر مهمه حفڟ کنیم
با یاری حق ما پیروز میدانیم
ورود ب دانشگاه
Soha
پربازدیدها: #آزمونهای_آبان #کلاسهای_آنلاین #آزمونساز
معرفی رشته کامپیوتر در مقطع دوره دوم متوسطه فنی و کاردانش
ثبت شده در 11 شهریور 1397 دسته بندی : معرفی رشته
آشنایی با رشتههای:
رشته طراحی و توسعه صفحات وب شاخه کاردانش
رشته تولید محتوای الکترونیکی شاخه کاردانش
رشته شبکه و نرم افزارهای رایانهای فنی حرفه ای
مقدمه:
کامپیوتر به عنوان یک علم پیشرو و کارآمد در جهان مطرح است پیشرفت بسیاری از علوم تا حد زیادی به علم کامپیوتر وابسته است. عصر حاضر را میتوان عصر اطلاعات و ارتباطات نامید، زمینه ساز این تحول بزرگ رایانه است در دنیای امروز که دانش بشری به سرعت در حال تحول و دگرگونی میباشد وابستگی علوم به رایانه نیز بیشتر شده و ارتباط از طریق شبکههای کامپیوتری گستره وسیعی برای پیشرفت ایجاد نموده است به گونهای که انجام برخی از کارها بدون استفاده از کامپیوتر قابل تصور نمیباشد کامپیوتر به عنوان ابزاری قدرتمند سرعت و دقت کارها را فوق العاده افزایش داده و گذرگاههای صعب العبور علم را به شاهراههای هموار مبدل ساخته است. با گسترش شگرف صنعت و فناوری و روند رو به رشد کشور و ورود کامپیوتر به عرصههای گوناگون آموزشی، فرهنگی، صنعتی، خدماتی، پزشکی، تجاری، اداری و... وجود نیروی انسانی متخصص در این مراکز یک نیاز اساسی به شمار میآید. هدف کلی رشتهی کامپیوتر تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد برای احراز مشاغل مرتبط با کامپیوتر در زمینههای مختلف صنعتی، خدماتی و تولیدی است.
هنرجویان رشته کامپیوتر با گذراندن دروس این رشته میتوانند در زمینههای زیر فعالیت داشته و دارای اشتغال در بازار کار شوند:
1- سرپرست و راهبر شبکههای کامپیوتری
2- برنامه نویس سیستمهای کامپیوتری
3- مسئول کارگاههای آموزشی
4- مربی آموزش کامپیوتر
5- راهبر سیستمهای کاربردی کامپیوتر
6- مسئول آرشیوهای نرم افزاری
7- منشی کامپیوتری
8- پشتیبان وب سایت
9- طراحی و برنامه نویسی وب سایت
10- مستند ساز سیستمهای کامپیوتر
11- راهبر روندهای کنترل فرآیندهای صنعتی.
همچنین هنرجوی هنرستان پس از اخذ دیپلم و گذراندن دورهی کاردانی به عنوان تکنسین فنی و یا پس از دورهی کارشناسی و کارشناسی ارشد میتواند به عنوان مهندس طراح بانکهای اطلاعاتی، شبکههای کامپیوتری، سایتهای اینترنتی و برنامه نویس و یا مدیر پروژه در مراکز دولتی یا خصوصی مشغول به کار شود. همچنین یک دانش آموز هنرستانی در صورت موفقیت برای اخذ مدرک دکتری تخصصی کامپیوتر میتواند به کارهای آموزشی و پژوهشی در قالب استاد یا هیئت علمی دانشگاه بپردازد.
ورود و پذیرش هنرجویان علاقمند به هنرستانها در رشته کامپیوتر به دو صورت است:
- هنرستانهای فنی و حرفه ای- گروه تحصیلی صنعت (رشته شبکه و نرم افزارهای رایانه ای)
- هنرستانهای کاردانش
گرایشهای
- تولید محتوای الکترونیکی
- طراحی و توسعه صفحات وب
مشخصات رشته تولید محتوای الکترونیکی شاخه کاردانش:
مدت زمان تحصیل در این رشته 3 سال میباشد.
پس از گذراندن دروس تخصصی این رشته از هنرجویان انتظار میرود بتوانند کتاب الکترونیکی، تیزرهای تبلیغاتی، آزمون آنلاین، نرم افزارهای چند رسانهای، نرم افزارهای آموزشی و پویانمایی ایجاد نمایند.
دروسی که هنرجویان این رشته در طی 3 سال تحصیلی در پایه دهم، یازدهم و دوازدهم در هنرستان میگذرانند:
سال دهم:
- رایانه کار مقدماتی
- طراح امور گرافیکی با رایانه
سال یازدهم :
- رایانه کار پیشرفته
- کاربر میکس و صدا
سال دوازدهم:
- کاربر Director
- کاربر Flash
- کاربر Capturing
- کاربر Autodesk Maya
و کارورزی متناسب با رشته مهارتی در سال دوازدهم 120 تا 240 ساعت اجرا میشود.
مشخصات رشته طراحی و توسعه صفحات وب شاخه کاردانش:
مدت زمان تحصیل در این رشته 3 سال میباشد.
پس از گذراندن دروس تخصصی این رشته از هنرجویان انتظار میرود بتوانند با خلاقیت و مهارتهای فنی خود به ایجاد و طراحی وب بپردازند؛ همچنین توانایی ویرایش تصاویر و اجرای طرحهای گرافیکی، تولید تصاویر متحرک برای محیط وب را، فرا گیرند.
دروسی که هنرجویان در طی 3 سال تحصیلی در پایه دهم، یازدهم و دوازدهم در هنرستان میگذرانند.
سال دهم:
- رایانه کار مقدماتی
- طراح امور گرافیکی با رایانه
سال یازدهم:
- رایانه کار پیشرفته
- طراحی صفحات وب (مقدماتی)
سال دوازدهم:
-کاربر Flash
- طراحی صفحات وب (پیشرفته)
- کاربر Adobe Premier
و کارورزی متناسب با رشته مهارتی در سال دوازدهم 120 تا 240 ساعت اجرا میشود.
مشخصات مهارتهای رشته شبکه و نرم افزارهای رایانهای فنی حرفه ای:
شاخه فنی و حرفهای (گروه تحصیلی صنعت) رشته کامپیوتر از وسیعترین رشتههایی است که هر روز افقهای جدیدی را در اختیار کاربران و فعالین این رشته در سراسر جهان قرار میدهد. از صنعت سینما تا آموزش از راه دور (آموزش الکترونیک) وخیلی چیزهای دیگر بوسیله رایانه انجام میگیرد. افراد برحسب تخصصشان به دستههای متفاوتی تقسیم شدهاند.
برنامه نویسان،گرافیستها، برنامه سازان، تعمیرکاران سیستمهای رایانهای و دیگران هر یک به نوعی با رایانه کار میکنند.
برخی از زمینههای اشتغال:
- برنامه سازی سیستم های کامپیوتری
- طراحی و برنامه نویسی web site
- پشتیان web site
- تولید محتوای الکترونیکی (نرم افزارهای چندرسانهای)
- راهبرد سیستمهای کامپیوتری
- سرپرست سایت کامپیوتر
- سرپرست کاربردی شبکههای کامپیوتر
- فعالیت در کارگاههای سخت افزار و مونتاژ
- تولید و مونتاژ صدا، تصویر، فیلم و انیمیشن
- طراحی و ساخت محصولات تبلیغاتی (تیزر، پوستر، کاتالوگ و...)
- فعالیت در زمینههای هوش مصنوعی
دروسی که هنرجویان در طی 3 سال تحصیلی در پایه دهم، یازدهم و دوازدهم در هنرستان میگذرانند.
سال دهم:
- نصب، راهاندازی و نگهداری سیستم عامل و نرم افزارهای کاربردی (100 درصد عملی)
- تولید محتوای الکترونیک و برنامه سازی
- دانش فنی (1) (تئوری)
- نقشه کشی فنی رایانه (100 درصد عملی)
سال یازدهم:
- کارگاه نوآوری و کارآفرینی
- فناوری و تولید
- اخلاق حرفهای
- برنامه سازی و تولید نرم افزارهای کاربردی
- نصب و راه اندازی و نگهداری تجهیزات شبکه و سخت افزار
سال دوازدهم :
- طراحی و پیاده سازی شبکههای کامپیوتری
- طراحی و پیاده سازی پایگاه دادهها و وب
- تولید و پیاده سازی سیستمهای اطلاعاتی
- دانش فنی (2)
کارورزی متناسب با رشته در سال دوازدهم 120 تا 140 ساعت اجرا میشود.
کارگاههای مدارس فنی عموماً مجهز به تجهیزات شبکه و کامپیوترها و نرم افزارهای به روز متناسب با محتوای درسی تابلوهای هوشمند و دیتا شو و همچنین وسایل کمک آموزش و انواع نمونههای قطعات سخت افزاری قدیمی و جدید و... می باشند.
مسابقات علمی- کاربردی / علمی- عملی
همه ساله هنرجویان رشته کامپیوتر در پایه دوازدهم در گرایشهای مشخص شده در این مسابقه شرکت میکنند. مرحله اول آن استان و سپس برگزیدگان استانی به مرحله کشوری راه پیدا کرده و در آن مرحله با هنرجویان منتخب کشور مسابقه میدهند. برای نفرات برگزیده در مرحله کشوری این آزمون، تسهیلات ویژهای در نظر گرفته شده است.
شرایط ادامه تحصیل این رشته در دانشگاهها:
- مقطع کاردانی:
هنرجویان رشته کامپیوتر با مطالعه جزوهها و منابع کتابهای درسی و داشتن اطلاعات عمومی در رابطه با دروس تخصصی کامپیوتر، که مختص هنرجویان این رشته بوده و طی 3 سال در هنرستان فرا گرفتهاند میتوانند در آزمون شرکت کرده و در یکی از دانشگاههای دولتی، آزاد، علمی- کاربردی و غیرانتفاعی ادامه تحصیل دهند.
- مقطع کارشناسی:
پس از کسب دانشنامه مقطع کاردانی هنرجویان میتوانند در گرایشهای مختلف رشته کامپیوتر در مقطع کارشناسی در دانشگاههای معتبر کشور اعم از دولتی، آزاد، علمی- کاربردی و غیرانتفاعی، در مقطع کارشناسی به ادامه تحصیل بپردازند و موفق به اخذ مدرک مهندسی خود در گرایش انتخابی شوند.
- مقطع کارشناسی ارشد:
پس از اتمام تحصیلات کارشناسی هنرجویان میتوانند در آزمون تحصیلات تکمیلی شرکت نموده و در گرایشهای موجود در مقطع کارشناسی ارشد رشته کامپیوتر به تحصیلات عالی خود ادامه دهند.
- دکتری حرفهای
با کسب دانشنامه عالی تحصیلات تکمیلی در مقطع کارشناسی ارشد، هنرجو مجاز به شرکت در آزمون دکتری که از طریق سازمان سنجش برگزار میگردد، می شود و با قبولی در این ازمون میتواند در مقطع دکتری در گرایش مورد نظر خود تحصیل نماید.
تماس با ما
02191090966
info@gama.ir
logo-samandehi
اموزش
رفتن به محتوا
موسسه آموزش عالی مهرالبرز لوگو
Home » مهندسی IT | تجارت الکترونیکی
دانشکده مدیریت
شامل ۹ رشته گرایش تحصیلی
مشاهده رشته های تحصیلی
مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات
مدیریت بازرگانی گرایش بازاریابی
مدیریت بازرگانی گرایش مدیریت استراتژیک
مدیریت بازرگانی گرایش تجارت الکترونیکی
مدیریت بازرگانی گرایش بازرگانی بین المللی
مدیریت بازرگانی گرایش کارآفرینی
مدیریت کسب و کار (MBA) گرایش بازاریابی
مالی بانکداری
مالی_بیمه
دانشکده علوم مهندسی
شامل ۹ رشته گرایش تحصیلی
مشاهده رشته های تحصیلی
مدیریت پروژه و ساخت
مهندسی عمران گرایش مهندسی محیط زیست
مهندسی عمران گرایش مهندسی و مدیریت ساخت
مهندسی صنایع گرایش مدیریت مهندسی
مهندسی صنایع گرایش بهینه سازی سیستم ها
مهندسی صنایع گرایش مدیریت پروژه
مهندسی صنایع گرایش کیفیت و بهره وری
مهندسی ایمنی، بهداشت و محیط زیست (HSE)
نفت – رشته مدیریت مخازن هیدروکربوری
دانشکده فناوری اطلاعات
شامل ۸ رشته گرایش تحصیلی
مشاهده رشته های تحصیلی
یادگیری الکترونیکی
مدیریت فناوری اطلاعات گرایش مدیریت دانش
مدیریت فناوری اطلاعات گرایش مدیریت منابع اطلاعاتی
مدیریت فناوری اطلاعات گرایش مدیریت سیستم های اطلاعاتی پیشرفته
مهندسی فناوری اطلاعات گرایش مدیریت سیستم های اطلاعاتی
مهندسی فناوری اطلاعات گرایش معماری سازمانی
مهندسی فناوری اطلاعات گرایش تجارت الکترونیکی
علوم کامپیوتر گرایش علوم تصمیم و دانش
رشته مهندسی فناوری اطلاعات
مهندسی فناوری اطلاعات
معرفی رشته مهندسی فناوری اطلاعات گرایش تجارت الکترونیکی
امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان یک فناوری تواناساز و فرابخشی در تمامی حوزههای اجتماعی, اقتصادی و کسب و کار مطرح میباشد. در هزاره سوم فناوری اطلاعات یکی از عمدهترین محورهای تحول و توسعه در دنیا محسوب میشود. امروزه دستاوردهای ناشی از فناوری اطلاعات چنان با زندگی بشر تلفیق گردیده که توقف در مسیر آن باعث ایجاد اختلال در جامعه و حتی رفاه و آسایش جامعه بشری میشود. از اینرو بسیاری از کشورها جهت عمومیت بخشیدن به استفاده از فناوری اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلانی زدهاند که آموزش آکادمیک فناوری اطلاعات یکی از این موارد است.
نگاه فنی و جامع به چرایی (Why), چیستی (What) و چگونگی (How) فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در حوزه اکادمیک در رشته مهندسی فناوری اطلاعات تبیین شده است. این رشته در سه مقطع کارشناسی, کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی امروزه در دانشگاههای معتبر ارائه میگردد. مطالعه، طراحی، ساخت، راهاندازی، نگهداری سیستمهای سختافزاری و نرمافزاری، جمعآوری، سازماندهی، طبقهبندی و انتقال اطلاعات، مهمترین اهدافی است که مهندسی فناوری اطلاعات آن را دنبال میکند.
مهندسی فناوری اطلاعات رشتهای است که هدف آن پر کردن فاصله مابین علوم رایانه و کاربردهای آن در کسب و کار و سازمانها است. در این رشته کارشناسانی تربیت میشوند که هم با علوم نرمافزاری و سختافزاری و فناوریهای اطلاعاتی آشنا هستند و هم با اصول مدیریت سازمانی آشنایی دارند. این رشته با توجه به نیازهای موجود در سالهای اخیر در دانشگاههای کشور تاسیس شده و رو به رشد است.
این رشته در مقطع کارشناسی ارشد دارای گرایشهای زیر است:
۱. تجارت الکترونیکی
۲. مدیریت سیستمهای اطلاعاتی
۳. معماری سازمانی
۴. تولید نرم افزار
۵. امنیت اطلاعات
۶. شبکههای کامپیوتری
۷. مهندسی (IT)
۸. فناوری اطلاعات پزشکی
دریافت سرفصل های دوره
نمایشگر ویدیو
00:00
04:42
کاربرد این رشته در جامعه
تجارت الکترونیکی (E-Commerce) مفهوم و جریان قدرتمندی است که زندگی اجتماعی و اقتصادی بشر را دستخوش تغییرات اساسی کرده است. تجارت الکترونیکی از نمودهای عینی انقلاب فناوری اطلاعات و ارتباطات در عرصه اقتصاد است. این سبک از تجارت به دلیل مزایا و منافع سرشاری که برای انسان داشته، به سرعت در حال گسترش است و امروزه بیش از ۳۵ درصد حجم اقتصاد جهان در حوزه تجارت الکترونیکی مبادله میشود. میتوان به قطعیت ادعا کرد که تجارت الکترونیکی بسیاری از محدودیت های تجارت و کسب و کار سنتی را از پیش روبرداشته است و نه تنها فرم و شکل ظاهری تجارت سنتی را بلکه مدل و محتوای تجارت و کسب و کار را نیز دستخوش تغییرات خود کرده است.
طراحی و پیادهسازی بازارها (Marketplace)، حراجها (E-Tenders) و فروشگاههای مجازی (E-Shop) که هیچ مکان فیزیکی را اشغال نکردهاند و در عین حال امکان بازدید و گردش در این بازارها در هر زمانی و از هر نقطه از جهان بدون ترک منزل میسر است و همچنین فرایند انتخاب و سفارش خرید کالاهایی که در نقاط مختلف جهان پردازش و تولید میشوند و در شبکه اینترنت تبلیغ می شوند از طریق پرداخت های الکترونیکیفراهم شده است. همه این گزینه ها سبب شدهاند که تجارت الکترونیکی (E-Commerce) معجزه قرن تلقی شود.
از نظر علمی و آکادمیک تجارت الکترونیکی بدین صورت تعریف شده است: “خرید (buy) و فروش (sell) و مبادله (Exchange) کالا (product)، خدمات (services) و اطلاعات (Information) از طریق شبکه های رایانهای از جمله اینترنت”. مدلهای تجارت الکترونیک فرایندهای متنوعی مانند مبادله، تحویل فوری مطالب دیجیتال، انتقال الکترونیکی وجوه، مبادله الکترونیکی سهام، بارنامه الکترونیکی، طرح های تجاری و مهندسی و خدمات پس از فروش را نیز در بر می گیرد. مدلهای متفاوتی مانند تجارت بنگاهها با مشتریان (B2C) بنگاهها با بنگاهها (B2B) دولت با بنگاهها (G2B) و … در حوزه تجارت الکترونیکی وجود دارند که چنانچه مفهوم تواناسازی و مکانیزه کردن فرایندهای داخلی سازمانها و بنگاهها را نیز در بر گیرد مفهوم کسب و کار الکترونیکی شکل خواهد گرفت.
ویژگی اصلی این نوع از تجارت تسهیل فرآیندهای تجاری، حذف فرآیندهای غیرضروری و زائد در انجام امور بازرگانی و کاهش هزینه ها از طریق بهبود و افزایش هماهنگی، کاهش هزینه های اداری خصوصاً هزینه مکاتبات و نیز بهبود دسترسی به بازار و افزایش تنوع برای مشتریان است.
امروزه تجارت الکترونیکی بر بستر فناوریها و ابزارهای نوین مانند وب ۲، شبکههای اجتماعی، تلفنهای همراه، عاملهای هوشمند، پایگاه داده معنای و فضای مجازی سه بعدی در حال تکوین و پیادهسازی، لذا وجود متخصصان فناوری اطلاعات که مفاهیم تجارت و کسب و کار را درک نموده و بر طراحی سیستمها و ابزارها مسلط میباشند، برای توسعه تجارت الکترونیکی در هر کشور ضروری میباشد.
در دانشگاه مهر البرز با بهرهگیری از تجارب رشتههای مدیریت فناوری اطلاعات در گرایشهای سیستمهای اطلاعاتی پیشرفته، مدیریت دانش و منابع اطلاعاتی و همچنین رشته مهندسی فناوری اطلاعات و رشته MBA، گرایش جدید تجارت الکترونیکی در رشته مهندسی فناوری اطلاعات طراحی و اجرا گردیده است.
فارغالتحصیلان گرایش تجارت الکترونیکی رشته مهندسی فناوری اطلاعات، با توجه به دانش، تخصصها و مهارتهایی که در دوران تحصیل کسب مینمایند میتواند در بخشهای ذیل مشغول به کار شوند:
۱. کارشناس مطالعه، بررسی و امکان سنجی طرحهای تجارت الکترونیکی و کسب و کار الکترونیکی
۲. طراح و کارشناس راه حلهای تجارت الکترونیکی برای بنگاهها
۳. طراح و تحلیلگر راهحلهای بازارهای الکترونیکی و فروشگاهای الکترونیکی
۴. معمار ایجاد بسترهای مورد نیاز کسب و کار الکترونیکی در سازمانها
۵. معمار ایجاد خدمات الکترونیکی در بنگاهها و سازمان
۶. کارشناس جمع آوری، سازمان دهی، طبقه بندی اطلاعات تجاری
۷. کارشناس ایجاد و نگهداری نرم افزارهای پرداخت الکترونیکی و بانکداری الکترونیکی
۸. کارشناس پشتیبانی شرکت های پرداخت اینترنتی و پایانههای فروش
۹. کارشناس پشتیبانی شرکت های بیمه الکترونیکی و بانکداری الکترونیکی
۱۰. کارشناس خدمات ارزش افزوده اپراتورهای تلفن همراه
۱۱. کارشناس تحلیل و طراحی پایگاههای داده، انبارهای داده تجاری و بازاریابی الکترونیکی
۱۲. تحلیلگر منابع سازمانی جهت اجرای پروژههای تجارت در سازمانها
۱۳. مشاور فناوری اطلاعات مدیران ارشد
۱۴. مشاور فناوری اطلاعات شرکتهای بازرگانی، توزیع و فروش
جدول شهریه دانشجویان ورودی جدید
????? ???? ??? ?????? ?? ۱۴۰۰.xlsx
مشاهده برنامه درسی و جدول شهریه
سرفصل دروس رشته
مصوب وزارت علوم تحقیقات و فناوری
مشاهده برنامه
شهریه
ورودی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰
مشاهده جدول شهریه
برنامه ترمیک
چهار ترم | ورودی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰
دانلود فایل
فیلم های مرتبط با رشته
نمونه کلاس مجازی Adobe
نمونه کلاس مجازی برگزار شده (Adobe Connect)
نمونه کلاس مجازی Html5
نمونه کلاس مجازی برگزار شده Html5
امتیازات تحصیل در مهرالبرز
نمونه محتوای درسی
دانشجو و دانش آموختگان
تصاویر مرتبط به بازدید های رشته
aparat
telegram
RSS
با مهرالبرز باشيد …
درگاه ثبت شكايات
درگاه ارسال پيشنهادات
فرم درخواست همكاری
تماس با ما
فروشگاه كتاب
گالری فيلم (مهرنما)
اطلاعات تماس واحد ها
پيوندها
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
اتحادیه دانشگاه های غیردولتی
کنسرسیوم دانشگاه ها و موسسات آمورش عالی الکترونیکی غیردولتی
پایگاه اطلاعاتی آموزش عالی الکترونیکی
انجمن یادگیری الکترونیکی ایران (یادا)
تمامي حقوق اين سايت متعلق به مؤسسه آموزش عالي مهرالبرز مي باشد.
کلید پاور
سلام خوشومدین ب وب خودتون
اگه ی وقت کلید پاور کار نکرد
سیمهارو رو چک کنین اگه قطع بود ب هم وصل کنین